{"id":1306,"date":"2018-05-08T05:26:09","date_gmt":"2018-05-08T05:26:09","guid":{"rendered":"http:\/\/elmachete.mx\/?p=1306"},"modified":"2018-05-14T14:54:59","modified_gmt":"2018-05-14T14:54:59","slug":"la-revolucion-de-octubre-y-la-transformacion-de-la-medicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/2018\/05\/08\/la-revolucion-de-octubre-y-la-transformacion-de-la-medicina\/","title":{"rendered":"La Revoluci\u00f3n de Octubre y la transformaci\u00f3n de la medicina"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1311\" src=\"http:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/31958350_1718980651482556_6905494086896058368_n-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/31958350_1718980651482556_6905494086896058368_n-225x300.jpg 225w, https:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/31958350_1718980651482556_6905494086896058368_n-300x400.jpg 300w, https:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/31958350_1718980651482556_6905494086896058368_n.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>Mayra Reyes<br \/>\nMiembro del Consejo Central de la FJC<\/p>\n<p>Art\u00edculo publicado en <em>El Machete<\/em> no. 12. pp. 87-104.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Introducci\u00f3n <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Despu\u00e9s del desarrollo de la Gran Revoluci\u00f3n Socialista de Octubre, la construcci\u00f3n de la sociedad nueva y la lucha contra los escombros de la vieja sociedad basada en la explotaci\u00f3n implic\u00f3 una gran tarea en m\u00faltiples aspectos. Ya dec\u00eda Lenin que la construcci\u00f3n del socialismo ser\u00eda m\u00e1s complicado que la toma del poder.<\/p>\n<p>Uno de los rasgos m\u00e1s relevantes de esa nueva sociedad fue la planificaci\u00f3n econ\u00f3mica centrada en las necesidades de los trabajadores y ya no en el inter\u00e9s de los monopolios y la minor\u00eda burguesa. Esto permiti\u00f3, entre otros elementos, que la URSS se repusiera de los estragos de la guerra civil, y de igual modo salir triunfante de una guerra contra el fascismo que amenaz\u00f3 Europa y fue tolerado por Estados Unidos.<\/p>\n<p>Durante tiempos de paz y tambi\u00e9n de guerra, la construcci\u00f3n socialista busc\u00f3 siempre la forma de abastecer a la poblaci\u00f3n con sus propios esfuerzos, de dotar a los hombres, mujeres y ni\u00f1os no s\u00f3lo de pan para calmar el hambre, sino que los cambios venidos con la Revoluci\u00f3n Socialista de Octubre tambi\u00e9n significaron para la poblaci\u00f3n la disponibilidad y el acceso universal y gratuito a los servicios m\u00e9dicos, hecho posible gracias a la <strong>planificaci\u00f3n econ\u00f3mica,<\/strong> <strong>la propiedad social de los medios de producci\u00f3n y un Estado obrero <\/strong>que reorganiz\u00f3 los servicios m\u00e9dicos con el objetivo de servir a los trabajadores y no s\u00f3lo a quienes pudieran pagar.<\/p>\n<p>El dotar de salud a los trabajadores que constru\u00edan el socialismo implic\u00f3 tomar medidas dr\u00e1sticas para evitar la propagaci\u00f3n de enfermedades contagiosas, las llamadas \u201cenfermedades de la pobreza\u201d, empezando por la erradicaci\u00f3n de \u00e9sta misma, haciendo campa\u00f1as para mantener la higiene, el ordenamiento y saneamiento de las localidades que habitaban la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n principalmente obreros y campesinos pobres. Como parte de estas medidas surgi\u00f3 tambi\u00e9n la medicina socializada.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Caracter\u00edsticas de la medicina en la URSS<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><em>Medicina socializada<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>En la URSS el acceso universal y gratuito a la salud no era \u00fanicamente un planteamiento, sino que se hac\u00eda lo necesario para que en las ciudades y a\u00fan en las comunidades campesinas apartadas de la ciudad tuvieran acceso<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a>. Esto implic\u00f3 la creaci\u00f3n de centenares de institutos m\u00e9dicos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica, la formaci\u00f3n de miles de t\u00e9cnicos, m\u00e9dicos, especialistas y cient\u00edficos. Tambi\u00e9n de decenas de f\u00e1bricas de medicamentos, instrumentos, aparatos y materiales m\u00e9dicos. Todos estos elementos necesarios para dotar de salud a la poblaci\u00f3n fueron siempre contemplados como indispensables dentro de la planificaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/p>\n<p>Diversos organismo se crearon en la URSS para dotar de salud a la poblaci\u00f3n. Al respecto tenemos el testimonio del m\u00e9dico Alfonso Pruneda,\u00a0 Secretariado\u00a0 la Academia Nacional de Medicina en M\u00e9xico en los a\u00f1os cuarenta, quien realiz\u00f3 una visita a la URSS en\u00a0 1947. As\u00ed constat\u00f3 la labor del <em>Ministerio de Salud P\u00fablica<\/em>, un organismo gubernamental, que ten\u00eda las siguientes finalidades:<\/p>\n<ol>\n<li>Adiestramiento profesional de m\u00e9dicos, enfermeras y diversos auxiliares (laboratoristas, farmac\u00e9uticos, asistentes sociales, etc.).<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n higi\u00e9nica que se propone conseguir que todos los habitantes cooperen, activamente en la obra m\u00e9dico-sanitaria, utilizando diversos medios como la radio, la prensa escrita, conferencias,\u00a0 y brigadas m\u00f3viles. A trav\u00e9s de escuelas, industrias, granjas colectivas, organizaciones sociales.<\/li>\n<li>Control y manufactura de medicamentos, instrumentos, anteojos y otros materiales utilizados, en el ejercicio de la medicina y atenci\u00f3n de pacientes.<\/li>\n<li>Las labores de inspecci\u00f3n sanitaria, m\u00e1s urgentes en los tiempos de guerra, en que las condiciones de vida favorecen la aparici\u00f3n de enfermedades.<\/li>\n<li>Asistencia m\u00e9dica en numerosos establecimientos, hospitales, centros regionales y locales, dispensarios, consultorios, brigadas ambulantes etc.<\/li>\n<li>La extensi\u00f3n de todos estos servicios preventivos y curativos, a trav\u00e9s de los departamentos de salubridad.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Otro organismo de importancia fue el <em>Instituto Central de Epidemiolog\u00eda y Microbiolog\u00eda<\/em>, el cual realiz\u00f3 importantes investigaciones en materia de prevenci\u00f3n a trav\u00e9s de vacunaci\u00f3n. Tambi\u00e9n destacaron la <em>Academia de Ciencias M\u00e9dicas<\/em>,\u00a0 y el <em>Comisariado de salubridad<\/em>, que trabajaron de forma conjunta para poner la ciencia al servicio de la salud del hombre. Con el desarrollo de estos organismos se comprobaba el esfuerzo que hacia el gobierno sovi\u00e9tico por mejorar las condiciones de sanidad en la URSS.<\/p>\n<p>Una de las caracter\u00edsticas principales del sistema de salud sovi\u00e9tico era la gran importancia que se le daba a la prevenci\u00f3n: \u201cSu car\u00e1cter preventivo descansa en la tesis de que es mejor para el organismo humano prevenir que curar una enfermedad. Este aspecto enlaza \u00edntimamente la Medicina con el sistema social imperante, con los conceptos y categor\u00edas ideol\u00f3gicas y morales existentes.\u201d De esto dio testimonio el Dr. Ra\u00fal Felipe C\u00e1lix, m\u00e9dico de Honduras que viaj\u00f3 a la URSS y en los a\u00f1os setenta dio conferencias sobre el tema.<\/p>\n<p>El de la salud, incluida la importancia que se le dio a la prevenci\u00f3n estuvo ligado a la estructura del sistema socialista, sobre esto declar\u00f3 el Dr. C\u00e1lix:<\/p>\n<p>El trabajo est\u00e1 normado por prescripciones y conceptos m\u00e9dicos fijados por la ley. Por ejemplo, hay un sinn\u00famero de enfermedades que ameritan un cambio de trabajo o la suavizaci\u00f3n de este \u00faltimo: la \u00falcera p\u00e9ptica y las enfermedades neurosp\u00edquicas est\u00e1n en esta lista. Es m\u00e1s, en las ciudades y aldeas de la URSS existen supermercados especiales donde se venden raciones diet\u00e9ticas bien balanceadas para las enfermedades que as\u00ed lo exigen. Igualmente, existen los comedores diet\u00e9ticos. Los enfermos con deficiencias card\u00edacas tienen derecho a vivir en los tres primeros pisos de los edificios, para evitar las subidas y la manipulaci\u00f3n en el elevador. Para el caso, los enfermos con tuberculosis tienen derecho a un apartamiento aislado provisto de todas las comodidades. Y as\u00ed existen miles de cl\u00e1usulas en los c\u00f3digos de trabajo y de salubridad p\u00fablica que constituyen un poderoso factor en la profilaxis de las enfermedades.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Al respecto de la prevenci\u00f3n, en 1929 Instituto Central de investigaciones Cient\u00edficas sobre Educaci\u00f3n Sanitaria se dedic\u00f3 a investigar con qu\u00e9 h\u00e1bitos y pr\u00e1cticas de higiene contaba la poblaci\u00f3n para poder enmendar la carencia de \u00e9stos, lo que lleva a disminuir los gastos de atenci\u00f3n a enfermos y mantiene la salud de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Este car\u00e1cter preventivo de la salud fue reconocido a\u00fan por la OMS que menciona en un informe: \u201cEl criterio fundamental en que se inspira la sanidad en la URSS es la prevenci\u00f3n. Todos los servicios curativos y preventivos hacen en realidad labor profil\u00e1ctica. [\u2026] Las bases de la educaci\u00f3n sanitaria, seg\u00fan la pr\u00e1ctica de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica, se asentaron durante la revoluci\u00f3n hace unos 45 a\u00f1os.\u201d<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\">[2]<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><em>La medicina en los centros rurales<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>Otra de las situaciones que causaban asombro a los extranjeros en la URSS era darse cuenta de que las diferencias entre el campo y la ciudad no exist\u00edan en cuanto a cuesti\u00f3n de acceso a servicios de salud de calidad. En el sistema capitalista vemos que esto es muy diferente, ya que existe una enorme brecha entre ambas, debido a que la medicina rural est\u00e1 condenada a ser de mala calidad, inaccesible a ciertas comunidades, con personal mal capacitado, sin los insumos necesarios, etc. Por el contrario, cada <em>koljos<\/em> contaba con cine, centro cultural, biblioteca, sala de conferencia y conciertos, escuelas y centros de asistencia m\u00e9dica, campos experimentales en su secci\u00f3n agron\u00f3mica.<\/p>\n<p>Los m\u00e9dicos de los centros rurales que deb\u00edan trasladar pacientes graves a los hospitales regionales contaban a su disposici\u00f3n la aviaci\u00f3n m\u00e9dico-sanitaria que trasladaba a los enfermos que estaban en la periferia hacia los centros de especializaci\u00f3n o viceversa. Las estaciones de aviaci\u00f3n sanitaria\u00a0 contaban con m\u00e9dicos cirujanos, especializados para todo tipo de urgencias, adem\u00e1s de material y medicamento necesario, y fueron de mucha importancia y salvaron muchas vidas, trasladando en promedio m\u00e1s de 900 enfermos,\u00a0 37 mil kg de sangre, medicamentos, vacunas y sueros por a\u00f1o. Algo con lo que ning\u00fan otro pa\u00eds contaba.<\/p>\n<p>En el Daghest\u00e1n los aviones de servicio sanitario de urgencia llegan a lugares impracticables por los coches y aun para veh\u00edculos de tracci\u00f3n\u00a0 animal, gracias a la aviaci\u00f3n sanitaria enfermos\u00a0 de las regiones monta\u00f1osas pudieron el a\u00f1o pasado, ser trasladados a la ciudad y atendidos\u00a0 de acuerdo con la gravedad del caso. En distintas localidades de dif\u00edcil acceso, los m\u00e9dicos\u00a0 de la aviaci\u00f3n sanitaria salvaron la vida a decenas de enfermos\u00a0 con ap\u00e9ndices perforados, heridas graves, etc. que precisaban una operaci\u00f3n quir\u00fargica de urgencia. <a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\">[3]<\/a><\/p>\n<p>En la actualidad, a pesar de los grandes logros en materia de sanidad y asistencia m\u00e9dica, hoy vemos c\u00f3mo la burgues\u00eda s\u00f3lo se ocupa de invertir en medidas que permitan asegurar su dominio del capital, pues ning\u00fan pa\u00eds ha destinado todo un servicio de aviaci\u00f3n permanente exclusivo a la asistencia m\u00e9dica como la URSS en su momento, aunado a la centralizaci\u00f3n de los hospitales, cl\u00ednicas e institutos de atenci\u00f3n especializada que existen. En los hechos, est\u00e1 el ejemplo de la Ciudad de M\u00e9xico y el modelo centralizado de instituciones especializadas de salud p\u00fablica, que implica que muchos tengan que migrar para tener una adecuada atenci\u00f3n. Miles de \u00a0familias, principalmente provenientes de la regi\u00f3n sur del pa\u00eds, tienen\u00a0 que acudir a la zona de hospitales de la capital para poder obtener atenci\u00f3n m\u00e9dica. Esto implica hacerlo en condiciones muy precarias, pues la mayor\u00eda es gente muy pobre, que adem\u00e1s pierden su empleo en consecuencia de los constantes traslados, por el ausentismo laboral, adem\u00e1s de ser obligados a cumplir con tramites en extremo complicado. Muchos hacen viajes de m\u00e1s de un d\u00eda para venir a sacar una cita; otros se regresan decepcionados porque se encuentran con la noticia de que se suspendi\u00f3 su cirug\u00eda porque el medico est\u00e1 de vacaciones, etc. Nadie toma en consideraci\u00f3n las peripecias de las familias y las necesidades de atenci\u00f3n verdaderas de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Las medidas de prevenci\u00f3n hacia los trabajadores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Lenin escrib\u00eda: \u201cen el pa\u00eds arruinado lo m\u00e1s importante es salvar a los que trabajan. La principal fuerza productiva de toda la humanidad son los obreros \u2013trabajadores, si ellos resisten, salvaremos y reconstruiremos todo\u201d- ya que exist\u00eda una gran demanda de m\u00e9dicos para atender a los obreros y al ej\u00e9rcito rojo.<\/p>\n<p>As\u00ed la seguridad social nace de la mano de la Revoluci\u00f3n de Octubre,\u00a0 pues se centra en los derechos de los trabajadores obtenidos a partir de su lucha y conquista del poder. Dentro de los primeros decretos del poder sovi\u00e9tico surge la necesidad de brindar protecci\u00f3n y seguridad a los trabajadores pensionados e inv\u00e1lidos, pues era por todos conocidas las repercusiones sobre la vida y salud de un trabajador que hab\u00eda vivido a\u00f1os de miseria y privaciones, expuesto a accidentes y muchas veces condenado a la invalidez provocada por el desarrollo de su actividad laboral, quedando en el abandono social y sujeto a las peores condiciones de vida.<\/p>\n<p>Encabezado por Alexandra Kollontai, el \u201cComisariado del Pueblo para la Asistencia Social\u201d ten\u00eda el deber de materializar los decretos emitidos por el gobierno sovi\u00e9tico y asegurar la atenci\u00f3n sanitaria y seguridad social de todo el pueblo sovi\u00e9tico.\u00a0 A pesar de los diferentes obst\u00e1culos presentados tras la guerra, y tras los intentos de la burgues\u00eda por retomar el poder como el proceso contrarrevolucionario de diversos pa\u00edses capitalistas, la seguridad social en la URSS se volvi\u00f3 una realidad nunca antes pensada para miles de trabajadores.<\/p>\n<p>A principios de los treinta, gracias al r\u00e1pido crecimiento econ\u00f3mico que permit\u00eda la planificaci\u00f3n de la econom\u00eda en planes quinquenales y la planificaci\u00f3n central, result\u00f3 posible que el ambicioso plan de pensi\u00f3n por vejez fuera materializado, y que a trav\u00e9s de la Constituci\u00f3n sovi\u00e9tica, se garantizara el papel del Estado: \u201cla Constituci\u00f3n garantizaba y el Estado cumpl\u00eda.\u201d \u00c9sta conten\u00eda decretos muy importantes, que no se han visto hasta el d\u00eda de hoy ni en los pa\u00edses m\u00e1s progresistas, ya que realmente buscaban mejorar las condiciones de los trabajadores para asegurarles un desarrollo pleno. Conforme esto pasaba miles de trabajadores recib\u00edan su primera pensi\u00f3n principalmente los inv\u00e1lidos por la guerra o el trabajo.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n se mencionan algunos art\u00edculos de funci\u00f3n medular en cuanto a la garant\u00eda de derechos de los sovi\u00e9ticos.<\/p>\n<p><em>Art\u00edculo 119.&#8211; Los ciudadanos de la URSS tienen derecho al descanso.<\/em><\/p>\n<p>Garantizan el derecho al descanso,\u00a0 la jornada laboral de siete horas para los obreros y empleados y su reducci\u00f3n a seis horas para las profesiones cuyas condiciones de trabajo son dif\u00edciles, y a cuatro horas en las secciones en que dichas condiciones son especialmente dif\u00edciles; las vacaciones anuales pagadas para los obreros y empleados, y la existencia de una extensa red de sanatorios, casas de descanso y clubs, puestos a disposici\u00f3n de los trabajadores.<\/p>\n<p>La semana laboral media para todos los obreros y empleados es de 39.4 horas, teniendo una semana laboral de 5\u00a0d\u00edas. El n\u00famero total de d\u00edas libres para los obreros y empleados o sea de d\u00edas festivos, feriados, y de vacaciones es de 128-130 al a\u00f1o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Art\u00edculo 120.&#8211; Los ciudadanos de la URSS tienen derecho a la asistencia econ\u00f3mica en la vejez, as\u00ed como en caso de enfermedad y de p\u00e9rdida de la capacidad de trabajo.<\/p>\n<p>Garantizan este derecho el amplio desarrollo de los seguros sociales de los obreros y empleados a cargo del Estado, la asistencia m\u00e9dica gratuita a los trabajadores y la existencia de una extensa red de balnearios puestos a disposici\u00f3n de los trabajadores.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>A partir de este momento cada Ciudadano Sovi\u00e9tico, desde que nace hasta los \u00faltimos instantes de su vida ser\u00e1 objeto de continuo desvelo del Estado Sovi\u00e9tico, sobre todo los m\u00e1s desprotegidos, \u00f3sea los inv\u00e1lidos, los ni\u00f1os, los mayores y las madres.<\/p>\n<p>Los obreros y empleados se benefician de su sueldo reembolsado por los seguros sociales, teniendo la protecci\u00f3n del estado, en caso de p\u00e9rdida transitoria o parcial de su capacidad de trabajo, y en caso de invalidez se beneficiaban de una pensi\u00f3n estatal. Exist\u00edan tres grados de invalidez:<\/p>\n<p>1.- Total, para las personas que no pod\u00eda trabajar y necesitaba cuidados permanentes.<\/p>\n<p>2.- Parcial, para las personas que pod\u00edan ejercer un trabajo en medida de sus posibilidades.<\/p>\n<p>3.- Relativa, para las personas que por motivos de salud o f\u00edsicos no pod\u00edan desempe\u00f1ar su trabajo.<\/p>\n<p>El Estado se encargaba de facilitar trabajos especiales a los inv\u00e1lidos en donde pod\u00edan cobrar el salario de su trabajo y adem\u00e1s su pensi\u00f3n correspondiente por invalidez.\u00a0 Se logr\u00f3 disminuir un 50% los riesgos de trabajo y accidentes que implicaban perdida de la capacidad laboral. Esto\u00a0 gracias al saneamiento de las condiciones laborales, al mejoramiento del bienestar material, y mejora en las condiciones de vivienda de los trabajadores.<\/p>\n<p>Las mujeres y los ni\u00f1os tambi\u00e9n estaban al cuidado del estado desde su gestaci\u00f3n. La mujer embarazada era dada de baja de su actividad laborar si implicaba un riesgo o desgaste innecesario y durante el embarazo segu\u00eda cobrando su salario. Tras el nacimiento del ni\u00f1o ten\u00eda \u00a0seis meses\u00a0 de vacaciones: con el nacimiento del primer hijo se daba una cantidad de dinero para los cuidados especiales de los primeros meses, y si la madre ten\u00eda m\u00e1s hijos recibir\u00eda el doble de dinero. Era una manera de fomentar la natalidad: si la familia era numerosa el Estado les daba un piso de alquiler con el suficiente n\u00famero de habitaciones.<\/p>\n<p>Jubilaciones y pensiones:<\/p>\n<p>En la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica la jubilaci\u00f3n siempre fue a la misma edad:<\/p>\n<p>&#8211; 60 a\u00f1os hombres.<br \/>\n&#8211; 55 a\u00f1os mujeres.<\/p>\n<p>Si los trabajos eran especialmente duros la jubilaci\u00f3n pod\u00eda ser 5 o 10\u00a0 a\u00f1os antes (para hombres y mujeres). Las mujeres si ten\u00edan cinco o m\u00e1s hijos, o uno invalido pod\u00edan jubilarse a los 50 a\u00f1os. Podemos comparar estos datos con los de Estados Unidos donde la edad de\u00a0jubilaci\u00f3n\u00a0para los hombres es de 65 a\u00f1os y para las mujeres de 62 a\u00f1os. En Holanda y Finlandia es de 65 a\u00f1os para hombres y mujeres; en Suiza 67 a\u00f1os; en Canad\u00e1, Irlanda y Noruega, 70 a\u00f1os.\u00a0 Ni qu\u00e9 decir M\u00e9xico con el constante contraste del desempleo entre los j\u00f3venes y mientras poblaci\u00f3n mayor de 65 a\u00f1os contin\u00faa laborando.<\/p>\n<p>Para recibir la pensi\u00f3n completa se deb\u00edan haber cotizado 25 a\u00f1os los hombres y 20 las mujeres. Eso no era problema ya que en la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica no exist\u00eda paro y la estancia en el ej\u00e9rcito o los estudios cotizaban, tambi\u00e9n los periodos de baja. Adem\u00e1s de la existencia de pensiones especiales a quienes se consideraban h\u00e9roes de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica por su contribuci\u00f3n al socialismo, o la causa comunista, desde diferentes frentes.<\/p>\n<p>La abolici\u00f3n del desempleo:<\/p>\n<p>\u201cUno de los principales logros del plan quinquenal, es que en cuatro a\u00f1os hemos destruido el desempleo, en la uni\u00f3n sovi\u00e9tica,\u00a0 y a los trabajadores les hemos salvado de los horrores de la malnutrici\u00f3n\u201d.<em>\u00a0 <\/em>Stalin,<em> Cuestiones del Leninismo.<\/em><\/p>\n<p>Fue en 1930 cuando la \u00faltima bolsa de trabajo cerr\u00f3: el \u00faltimo empleado, un mec\u00e1nico llamado Mijail Sijanov, fue recolocado. Es cierto que en un principio las bolsas de trabajo p\u00fablicas creadas\u00a0 en 1918 fueron necesarias, pues tras la guerra hab\u00eda que reorganizar la actividad de los trabajadores y los desempleados, lo que permit\u00eda asignarles a todos un trabajo remunerado con prestaciones, ayuda econ\u00f3mica y control de su actividad. Sin embargo se logr\u00f3 acabar con el desempleo y estas bolsas de trabajo perdieron su raz\u00f3n de ser, pues durante 58 a\u00f1os el desempleo nunca supero la tasa del 0.6%.\u00a0 Muchos sovi\u00e9ticos se jubilaron sin saber qu\u00e9 era el desempleo. Hoy la miseria es de millones en el capitalismo. Tan s\u00f3lo en pa\u00edses como Espa\u00f1a se tiene una tasa de desempleo del 27%, donde adem\u00e1s 20% de los trabajadores no tienen derecho a pensiones a pesar de haber cotizado toda su vida. En Estados Unidos es del del 4.8%, Francia del 9.8 % para el desempleo. M\u00e9xico maneja cifras por el INEGI de 3.3%, siendo importante mencionar que se toma se contabiliza como \u201cactiva laboralmente hablando\u201d, al 56.6% de la poblaci\u00f3n ocupada en el sector informal, m\u00e1s un 27% que trabajan para este \u00faltimo rubro como asalariados, que generan sus propias oportunidades de trabajo, sin seguridad social.<\/p>\n<p>Las casas de reposo confinadas a los sindicatos aparecen en 1920 en la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica, lugares donde los trabajadores y pensionados pod\u00edan acudir para practicar alg\u00fan deporte, y actividades de recreaci\u00f3n a las cuales ten\u00eda acceso toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La cultura f\u00edsica retoma gran importancia as\u00ed como la mejora en los h\u00e1bitos alimenticios (claro que ya exist\u00edan las condiciones materiales para asegurar el abasto de la poblaci\u00f3n de alimentos adecuados, a los cual no ten\u00edan acceso anteriormente y se crearon los espacios para promover el deporte y la cultura). Se aseguran a la poblaci\u00f3n mejoras en su salud y adecuado desarrollo, los deportes se vuelven una manifestaci\u00f3n de la vida cultural, donde millones de personas trabajan sobre esta base, que les permite desarrollar cualidades f\u00edsicas y morales necesarias para el trabajo y el servicio militar. Lo cual tambi\u00e9n permit\u00eda hacerlo un\u00a0 trabajo en masas, confiado a los sindicatos y komsomoles. As\u00ed los hombres aumentaron 4 cm y 1.6 kg en su complexi\u00f3n y las mujeres 5.9 cm y 3 kg. Se logr\u00f3 mejor desarrollo f\u00edsico de los j\u00f3venes hijos de la clase obrera que antes solo conoc\u00edan la miseria, la desnutrici\u00f3n y el hambre.<\/p>\n<p>Altura y peso de los ciudadanos rusos antes, durante, y despu\u00e9s de la URSS<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: https:\/\/m.forocoches.com\/foro\/showthread.php?t=4495347<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las medidas b\u00e1sicas de profilaxis entre la sociedad se centran en las siguientes;<\/p>\n<p><strong>1.-Amplias medidas sanitarias en bien de los trabajadores.<\/strong><\/p>\n<p>2.-Saneamiento de las localidades y las viviendas.<\/p>\n<p>3.-Organizaci\u00f3n de la alimentaci\u00f3n p\u00fablica, de acuerdo a principios higi\u00e9nicos y cient\u00edficos.<\/p>\n<p>4.-Aplicaci\u00f3n de medidas para evitar el desarrollo y propagaci\u00f3n\u00a0 de enfermedades infecciosas.<\/p>\n<p>5.-Creacion de una legislaci\u00f3n sanitaria.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>b) Luchar contra las enfermedades sociales y de la pobreza.<\/strong><\/li>\n<li><strong>c) Garantizar a toda la poblaci\u00f3n servicio m\u00e9dico y farmac\u00e9utico con personal competente.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u201cMiles y decenas de miles de personas que trabajan toda la vida creando una riqueza ajena, mueren de hambre y de la desnutrici\u00f3n permanente, fallecen prematuramente a causa de las enfermedades engendradas por las repugnantes condiciones de trabajo, viviendas miserables y el insuficiente descanso\u201d: as\u00ed era como Lenin defin\u00eda las causas sociales de la pauperizaci\u00f3n y de las enfermedades de la poblaci\u00f3n trabajadora de Rusia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>La ense\u00f1anza m\u00e9dica en la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante el capitalismo la divisi\u00f3n de la sociedad en clases atraviesa a la medicina: es evidente en el m\u00ednimo acceso de obreros y campesinos a la salud, pero tambi\u00e9n en el origen de clase, los intereses, aspiraciones y formaci\u00f3n de los m\u00e9dicos. En la Rusia zarista s\u00f3lo la burgues\u00eda se atend\u00eda con m\u00e9dicos capacitados y acceso a todos los avances cient\u00edficos; quienes estudiaban medicina proven\u00edan principalmente de capas de la burgues\u00eda y peque\u00f1a burgues\u00eda.<\/p>\n<p>En las d\u00e9cadas previas a la Revoluci\u00f3n Socialista de Octubre los hospitales, sanatorios y centros m\u00e9dicos e instituciones educativas dedicadas a la medicina eran totalmente insuficientes, de poca \u00e9tica y otorgaban los mejores tratamientos a quienes pod\u00edan pagarlos. Por regla general los \u201cm\u00e9dicos de los pobres\u201d eran poco instruidos, inexpertos y exist\u00edan trece facultades de medicina. Luego, con la primera gran guerra imperialista iniciada en 1914, aument\u00f3 la demanda de m\u00e9dicos y el gobierno emprendi\u00f3 la ense\u00f1anza en tiempos breves, adaptando la ense\u00f1anza m\u00e9dica a los intereses de la guerra, es decir a sus intereses econ\u00f3micos imperialistas.<\/p>\n<p>Esta situaci\u00f3n cambi\u00f3 dr\u00e1sticamente con la Revoluci\u00f3n. Para 1941 se contaban ya con setenta y dos facultades de medicina, que formaron a m\u00e1s de 460,000 elementos de personal sanitario. Pero la transformaci\u00f3n tambi\u00e9n fue apoyada por m\u00e9dicos que se negaban a hacer de su profesi\u00f3n algo \u00fanicamente para ricos o un instrumento del imperialismo.<\/p>\n<p>Ya desde 1917-1918 los estudiantes de medicina tuvieron una gran participaci\u00f3n pol\u00edtica y durante la construcci\u00f3n socialista el avance de la conciencia de clase permiti\u00f3 que las escuelas de medicina fueran centros de organizaci\u00f3n y lucha por el socialismo. Por ejemplo, los estudiantes se negaban a acatar el tipo de ense\u00f1anza reaccionaria que algunos catedr\u00e1ticos impart\u00edan, lo que llevaba a que estos abandonaran la ense\u00f1anza. Aunque esto afectaba el desarrollo de la ciencia y la formaci\u00f3n de nuevos m\u00e9dicos, al mismo tiempo representaba un claro ejemplo de que la construcci\u00f3n del socialismo y la lucha de clases implicaban abordar todos los aspectos de la vida social, intelectual y cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Durante la guerra civil Lenin era consciente de la necesidad de atenci\u00f3n m\u00e9dica, de frenar atender las epidemias y dem\u00e1s enfermedades contagiosas que eran estragos de la guerra. Al respecto hac\u00eda un llamado a la participaci\u00f3n de m\u00e9dicos y obreros para acabar con los flagelos de la miseria, la enfermedad y la suciedad. Como parte de la respuesta que dio el gobierno obrero surgido de la Revoluci\u00f3n en 1918 se cre\u00f3 un sistema unificado de sanidad para asegurar la salud p\u00fablica empleando medidas b\u00e1sicas y profil\u00e1cticas. Esto implic\u00f3 en lo correspondiente a la formaci\u00f3n de los m\u00e9dicos a cambiar el perfil de un m\u00e9dico artesano y poco preparado a un m\u00e9dico de amplio horizonte cient\u00edfico, social, con conocimientos suficientes para hacer frente a las necesidades pr\u00e1cticas del momento, la guerra y la consiguiente transformaci\u00f3n social en que todos tendr\u00edan acceso a la salud.<\/p>\n<p>Era primordial que los m\u00e9dicos asistieran al\u00a0 Ej\u00e9rcito Rojo, a las flotas de guerra,\u00a0 a las f\u00e1bricas de la industria de guerra, adem\u00e1s de la poblaci\u00f3n en general. As\u00ed es que muchos m\u00e9dicos j\u00f3venes en formaci\u00f3n deb\u00edan prepararse arduamente para poder ayudar durante la guerra. Fue as\u00ed como m\u00e1s del 70%\u00a0 de los heridos en guerra se pudieron reintegrar al frente, y que en el pa\u00eds no se produjeran grandes y devastadoras epidemias en la poblaci\u00f3n. Muchos m\u00e9dicos\u00a0 marcharon al frente como voluntarios y dirigieron el trabajo sanitario en las unidades del Ej\u00e9rcito Rojo, y el personal que permaneci\u00f3 cumpliendo su misi\u00f3n docente lo hizo\u00a0 ajustando su trabajo pedag\u00f3gico y cient\u00edfico a las exigencias de la guerra. El centro de atenci\u00f3n lo ocupaban las patolog\u00edas de la guerra, as\u00ed como la curaci\u00f3n de los combatientes o heridos. El m\u00e9dico que sal\u00eda a la guerra deb\u00eda estar bien preparado en cirug\u00eda militar, conocer los procedimientos de curaci\u00f3n de heridas, saber diagnosticar las enfermedades y prevenir las infecciones.<\/p>\n<p>No olvidemos que en ese momento la tuberculosis era una de las principales enfermedades que m\u00e1s muertes tra\u00eda consigo, acompa\u00f1ada de la desnutrici\u00f3n y el hacinamiento, para lo que se crearon catorce institutos cient\u00edficos y mil cuatrocientos dispensarios contra la tuberculosis. Los centros antituberculosos contaban con 56 mil camas, y los enfermos recib\u00edan suplementaci\u00f3n alimenticia para cubrir todas sus necesidades. Se les cambi\u00f3 a trabajos de d\u00eda, de baja intensidad y con la posibilidad de formarse y desarrollarse en otra actividad si la que anteriormente efectuaban se hab\u00eda visto limitada por la enfermedad. Las casas cuna, sanatorios, escuelas, diurnos y nocturnos, como casas para inv\u00e1lidos cobijaron y otorgaron tratamientos para estos enfermos.<\/p>\n<p>Pero la heroica formaci\u00f3n de m\u00e9dicos en medio de conflictos militares que pon\u00edan en peligro la construcci\u00f3n socialista no se circunscribe a la guerra civil. Tambi\u00e9n est\u00e1 el caso de Instituto de Medicina de Leningrado que entre 1942-1943, en medio de condiciones de bloqueo, constantes bombardeos de la aviaci\u00f3n y artiller\u00eda enemiga, no suspendi\u00f3 ni por un momento su actividad docente, m\u00e9dica y cient\u00edfica. Millares de ni\u00f1os de Leningrado fueron salvados a pesar del hambre y la destrucci\u00f3n de la canalizaci\u00f3n y ca\u00f1er\u00edas del agua, evitando grandes epidemias, todos quer\u00edan cumplir su labor y no escatimar esfuerzo alguno por mantener a la poblaci\u00f3n y los futuros combatientes en las mejores condiciones.<\/p>\n<p>Fue durante estos duros a\u00f1os que se consiguieron avances cient\u00edficos muy importantes en todas las ramas de la medicina y principalmente oftalmolog\u00eda con la cirug\u00eda de trasplante de c\u00f3rnea,\u00a0 y otros tejidos. Hubo avances en cuanto a la investigaci\u00f3n y f\u00f3rmulas de teor\u00edas cient\u00edficas acerca de la etiolog\u00eda del c\u00e1ncer, y sus tratamiento oportunos as\u00ed como medidas de diagn\u00f3stico temprano, neurocirug\u00eda, farmacolog\u00eda, y el desarrollo de vacunas con los primeros grandes ensayos sobre la inoculaci\u00f3n de organismos vivos atenuados que aseguraran mejor porcentaje de inmunidad en enfermedades de corte epidemiol\u00f3gico tan importante como la peste, el sarampi\u00f3n, entre otras. Se publicaron durante la guerra m\u00e1s de sesenta trabajos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica, se realizaron varios estudios acerca de los trastornos del lenguaje, la escritura, la visi\u00f3n, orientaci\u00f3n y equilibrio de los heridos de guerra con lesiones en la corteza cerebral y la formaci\u00f3n y tratamiento de abscesos cerebrales, que se presentaban muy a menudo.\u00a0 Buscando tratamientos que les permitieran restablecer sus funciones, tambi\u00e9n se hizo trabajo con cerebro de animales, principalmente chimpanc\u00e9s, para evidenciar nuestro parentesco evolutivo y\u00a0 se lograron grandes avances en electrofisiolog\u00eda para detectar y tratar diferentes enfermedades.<\/p>\n<p>Pero los cambios en la formaci\u00f3n de los m\u00e9dicos tambi\u00e9n se debieron a que, gracias al acceso gratuito a las universidades de medicina, miles de estudiantes hijo de otrora obreros y campesinos pobres, pudieran ingresar y formarse. A todos los estudiantes de medicina se les proporcionaban los instrumentos y materiales necesarios, el acceso a las residencias universitarias y los restaurantes universitarios. Adem\u00e1s exist\u00edan becas y apoyos econ\u00f3micos para los j\u00f3venes que presentaban alguna discapacidad, los hijos del personal del Ej\u00e9rcito Rojo, as\u00ed como los hijos de los inv\u00e1lidos en la guerra quienes gozaban de\u00a0 una matr\u00edcula gratuita dentro de la universidad y becas mensuales\u00a0 de 150-250 rublos. Los m\u00e1s destacados contaban con beca especial (beca Stalin, beca Molotov, beca Kalinin) en favor de su aprovechamiento.<\/p>\n<p>A diferencia de las escuelas de medicina en la actualidad, exist\u00eda un plan de estudios unificado para los institutos de medicina de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica, lo que permit\u00eda un nivel superior de formaci\u00f3n para todos los egresados de estas escuelas y sin hacer distinci\u00f3n a intereses de clase como en la actualidad.\u00a0 Los alumnos estaban obligados a una pr\u00e1ctica de asistencia y cuidados de los enfermos, atendidos por un m\u00e9dico, el ejercicio de la medicina en un hospital rural; y al final de su carrera para obtener el t\u00edtulo de m\u00e9dicos ten\u00edan que ser aprobados por el comit\u00e9 sovi\u00e9tico de la escuela superior de medicina.<\/p>\n<p>Todo lo anterior muestra los logros y alcances que se pueden tener cuando el trabajo por la salud se vuele un bien com\u00fan y no una forma de explotaci\u00f3n y acumulaci\u00f3n de capital para intereses de los monopolios, cuando la prevenci\u00f3n y no el lucro con la enfermedad. El sistema sovi\u00e9tico de salud y los planes de formaci\u00f3n de personal m\u00e9dico impresionaron a entidades burguesas como la OMS y otras instituciones que quedaron asombradas, entre otras cosas, ante el gran desarrollo de medidas preventivas que hab\u00eda resultado en el incremento del bienestar del pueblo sovi\u00e9tico.<\/p>\n<p>Una sociedad donde el valor m\u00e1s preciado lo tiene la vida del hombre y por eso se procura su salud, la planificaci\u00f3n econ\u00f3mica y la vinculaci\u00f3n entre la formaci\u00f3n de profesionistas y las necesidades de la sociedad (por ejemplo, las universidades y facultades depend\u00edan del Comisariado del Pueblo de Sanidad de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica), y un\u00a0 gran sentido de trabajo colectivo, permitieron a los trabajadores de la medicina en la URSS desarrollaran la ciencia m\u00e9dica a favor de los trabajadores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>La mujer en la medicina<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Adem\u00e1s de garantizar acceso a las mujeres a la educaci\u00f3n y la cultura en el pa\u00eds, \u00a0se apoy\u00f3 y potenci\u00f3 su actividad en la investigaci\u00f3n, esfuerzos abnegados por buscar poner fin a los males que atormentaban a la sociedad.\u00a0 La mujer no s\u00f3lo pod\u00eda salir de casa\u00a0 a trabajar sin la preocupaci\u00f3n de los hijos y las labores dom\u00e9sticas (al contrario de las naciones capitalistas m\u00e1s \u201cprogresistas\u201d del momento), sino que ya pod\u00eda desarrollarse plenamente en cualquier \u00e1rea que deseara, la investigaci\u00f3n la cultura, el deporte, etc. Tal es el caso de la mujer que desarroll\u00f3 la vacuna contra la peste bub\u00f3nica, un mal que atac\u00f3 por muchos a\u00f1os a Asia y Europa, y que fue a trav\u00e9s de arriesgar su propia vida al inocular bacilos vivos atenuados en su organismo y arriesg\u00e1ndose a adquirir la enfermedad como logr\u00f3 desarrollar la vacuna contra la peste, y asegurar inmunidad a la poblaci\u00f3n contra esta enfermedad.<\/p>\n<p>En ning\u00fan otro pa\u00eds\u00a0 se hab\u00eda obtenido una participaci\u00f3n tan importante de la mujer en el desarrollo de la industria y la ciencia como la que se logr\u00f3 en la URSS. Por ejemplo, durante la Gran Guerra Patria, en el frente de combate la asistencia m\u00e9dica al ej\u00e9rcito estaba constituida por el 42% de mujeres. Pero la importancia de su participaci\u00f3n no disminuy\u00f3 terminada la guerra, pues la fuerza laborar de la mujer representaba ya en 1950 el 47% de \u00e9sta. Las mujeres quedaron definitivamente insertas en el sector laboral, incluyendo un alto porcentaje en profesiones como la medicina. Numerosos derechos fueron reconocidos ante la mujer, nunca antes pensados, mucho menos vistos en otros lugares de la tierra,\u00a0 ni en los pa\u00edses m\u00e1s \u201cdemocr\u00e1ticos\u201d o \u201cprogresistas\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong>La salud y el socialismo. Conclusi\u00f3n <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Todos los avances m\u00e9dicos y sociales que se mencionaron, no los habr\u00eda podido lograr la URSS sin la trasformaci\u00f3n de la estructura econ\u00f3mica iniciada con la Gran Revoluci\u00f3n Socialista de Octubre. Las medidas tomadas por el gobierno sovi\u00e9tico con el fin de mejorar las condiciones de miles de obreros y campesinos, principalmente apoyando la prevenci\u00f3n de enfermedades y accidentes, se acompa\u00f1aban de numerosas labores, las cuales eran contempladas desde la planificaci\u00f3n centralizada.<\/p>\n<p>En un sistema econ\u00f3mico capitalista, donde es m\u00e1s relevante la ganancia de los monopolios que la vida de los trabajadores, no se pueden asegurar los beneficias que existieron en la URSS, y si se garantizan ser\u00e1 para un parte de la poblaci\u00f3n y a costa de la explotaci\u00f3n m\u00e1s cruenta de trabajadores en otras partes del mundo. Por esto la tendencia generalizada a nivel mundial ante la crisis del 2009 ha sido la privatizaci\u00f3n de la salud.<\/p>\n<p>En M\u00e9xico nos venden la idea de la \u201cuniversalizaci\u00f3n de los servicios de salud\u201d como una propuesta innovadora y ben\u00e9fica, que en realidad afectar\u00e1 a todos los trabajadores haciendo que paguen toda atenci\u00f3n m\u00e9dica. Por m\u00e1s medidas y reformas por parte de los actuales gobiernos, no podr\u00e1 lograrse el acceso gratuito a la salud, pues \u00e9ste debe ir de la mano con cambios en su pol\u00edtica econ\u00f3mica, y en su base social. Cualquier alusi\u00f3n a lo anterior sin un trasfondo verdadero del sistema econ\u00f3mico y social capitalista servir\u00e1 nada m\u00e1s para maquillar las intenciones de lucrar con la salud de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La verdadera universalizaci\u00f3n de la salud, comprendida como el acceso gratuito y general a todos los servicios de salud, fue un planteamiento que se hizo realidad en la URSS desde 1930. Adem\u00e1s, a diferencia de los pocos pa\u00edses capitalistas que hoy pueden presumir contar con este beneficio, la salud gratuita en el socialismo no se sustentaba en la explotaci\u00f3n de otros sectores de trabajadores que en otras partes del mundo viven en condiciones deplorables.<\/p>\n<p>Entre los m\u00faltiples motivo de la importancia de la Revoluci\u00f3n de Octubre est\u00e1 el de haber demostrado que s\u00f3lo con la lucha y el poder en manos de los obreros es como se pueden conseguir verdaderas mejoras de vida, satisfacer las necesidades b\u00e1sicas y permitir el acceso no solo a la salud, tambi\u00e9n a la educaci\u00f3n, la cultura, el deporte, la recreaci\u00f3n y todo aquello que dignifique la vida del ser humano.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(Se anexa el Plan de estudios vigente en 1945 para poder identificar los puntos clave de la formaci\u00f3n m\u00e9dica en ese momento.)<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"287\">Materia<\/td>\n<td width=\"82\">Semestre<\/td>\n<td width=\"122\">Horas<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Nociones de marxismo \u2013leninismo<\/td>\n<td width=\"82\">1.2.3.4.<\/td>\n<td width=\"122\">216<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Lat\u00edn<\/td>\n<td width=\"82\">1<\/td>\n<td width=\"122\">108<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Lengua extranjera<\/td>\n<td width=\"82\">1.2.3.4<\/td>\n<td width=\"122\">198<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Biolog\u00eda (tambi\u00e9n incluye zoolog\u00eda y\u00a0 parasitolog\u00eda)<\/td>\n<td width=\"82\">1.2<\/td>\n<td width=\"122\">162<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">F\u00edsica<\/td>\n<td width=\"82\">1.2<\/td>\n<td width=\"122\">144<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Anatom\u00eda humana<\/td>\n<td width=\"82\">1.2.3<\/td>\n<td width=\"122\">414<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Qu\u00edmica general<\/td>\n<td width=\"82\">1.2<\/td>\n<td width=\"122\">252<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Histolog\u00eda y embriolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">2.3.<\/td>\n<td width=\"122\">216<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Qu\u00edmica org\u00e1nica<\/td>\n<td width=\"82\">2<\/td>\n<td width=\"122\">90<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Bioqu\u00edmica<\/td>\n<td width=\"82\">3.4<\/td>\n<td width=\"122\">216<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Fisiolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">3.4<\/td>\n<td width=\"122\">288<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Instrucci\u00f3n m\u00e9dico-militar t\u00e1ctica sanitaria.<\/td>\n<td width=\"82\">1.2.3.4.7.9<\/td>\n<td width=\"122\">286<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Microbiolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">4.5<\/td>\n<td width=\"122\">234<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Cirug\u00eda operatoria<\/td>\n<td width=\"82\">6.7<\/td>\n<td width=\"122\">106<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Anatom\u00eda patol\u00f3gica (autopsias)<\/td>\n<td width=\"82\">5.6.10<\/td>\n<td width=\"122\">208<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Fisiolog\u00eda patol\u00f3gica<\/td>\n<td width=\"82\">5.6.<\/td>\n<td width=\"122\">146<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Farmacolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">5.6<\/td>\n<td width=\"122\">164<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Proped\u00e9utica de enfermedades internas, curso de radiolog\u00eda y fisioterapia<\/td>\n<td width=\"82\">5.6<\/td>\n<td width=\"122\">212<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Cirug\u00eda general<\/td>\n<td width=\"82\">5.6<\/td>\n<td width=\"122\">210<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Higiene<\/td>\n<td width=\"82\">6.7<\/td>\n<td width=\"122\">214<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Terap\u00e9utica especial\u00a0 con un curso de tuberculosis<\/td>\n<td width=\"82\">7.8<\/td>\n<td width=\"122\">178<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Afecciones nerviosas<\/td>\n<td width=\"82\">7.8<\/td>\n<td width=\"122\">96<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Cirug\u00eda especial<\/td>\n<td width=\"82\">7.8<\/td>\n<td width=\"122\">96<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Enfermedades ven\u00e9reas y de la piel<\/td>\n<td width=\"82\">7.8<\/td>\n<td width=\"122\">164<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Ginecolog\u00eda y obstetricia<\/td>\n<td width=\"82\">7.8.9<\/td>\n<td width=\"122\">182<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Enfermedades infecciosas y epidemiol\u00f3gicas<\/td>\n<td width=\"82\">6.9<\/td>\n<td width=\"122\">188<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Pediatr\u00eda e infecciones en la infancia<\/td>\n<td width=\"82\">8.9.10<\/td>\n<td width=\"122\">198<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Oftalmolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">9<\/td>\n<td width=\"122\">90<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Otorrinolaringolog\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">9<\/td>\n<td width=\"122\">90<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Terap\u00e9utica de hospital con un curso\u00a0 de cirug\u00eda militar , uno de odontolog\u00eda y uno de cirug\u00eda estomatol\u00f3gica<\/td>\n<td width=\"82\">9.10<\/td>\n<td width=\"122\">273<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Medicina legal<\/td>\n<td width=\"82\">10<\/td>\n<td width=\"122\">90<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Psiquiatr\u00eda<\/td>\n<td width=\"82\">10. 11<\/td>\n<td width=\"122\">100<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\">Enfermedades del sistema nervioso.<\/td>\n<td width=\"82\">9. 10<\/td>\n<td width=\"122\">138<\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"287\"><\/td>\n<td width=\"82\"><\/td>\n<td width=\"122\"><\/td>\n<td width=\"112\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"1946\">\n<li>Miterev A. Shavanov.<em> La medicina en la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica.<\/em> Argentina: Editorial Lautaro, 1946.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> V\u00e9ase en \u00e9ste art\u00edculo la secci\u00f3n \u201cMedicina en las zonas rurales\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> La educaci\u00f3n sanitaria en la URSS. OMS<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/apps.who.int\/iris\/bitstream\/10665\/41438\/1\/WHO_PHP_19_spa.pdf\">http:\/\/apps.who.int\/iris\/bitstream\/10665\/41438\/1\/WHO_PHP_19_spa.pdf<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> Vid, \u201cAviaci\u00f3n sanitaria\u201d, en <em>Revista Cultura Sovi\u00e9tica<\/em> no. 119, Diciembre 1954.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mayra Reyes Miembro del Consejo Central de la FJC Art\u00edculo publicado en El Machete no. 12. pp. 87-104. Introducci\u00f3n &nbsp; Despu\u00e9s del desarrollo de la Gran Revoluci\u00f3n Socialista de Octubre, la construcci\u00f3n de la sociedad nueva y la lucha contra los escombros de la vieja<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":735,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1306","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"wppr_data":{"cwp_meta_box_check":"No"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1306"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1306\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1316,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1306\/revisions\/1316"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1306"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1306"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}