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Comisi\u00f3n de Movimiento Estudiantil del Consejo Central del FJC<\/em><\/strong><\/p>\n <\/p>\n Cada a\u00f1o, cientos de miles de j\u00f3venes en todo el pa\u00eds presentan ex\u00e1menes de admisi\u00f3n para poder acceder a una universidad p\u00fablica. En este momento no disponemos m\u00e1s que del n\u00famero de estudiantes en todo el pa\u00eds que a\u00f1o con a\u00f1o presentan el EXANI-II: en 2021, fueron 430 327 j\u00f3venes. Y esto es as\u00ed porque el EXANI es solamente un instrumento de evaluaci\u00f3n, que no determina por s\u00ed solo si el estudiante en cuesti\u00f3n ingresa o no a la universidad de su inter\u00e9s. Es cada una de las universidades en el pa\u00eds la que, en funci\u00f3n de los puntajes obtenidos, decide si los estudiantes son admitidos o no.<\/p>\n No existe, de momento, el dato de cu\u00e1ntos estudiantes son admitidos en todo el pa\u00eds ni cu\u00e1ntos de ellos son rechazados. Lo que existe a nuestra disposici\u00f3n \u2014y no en todos los casos y no al grado que nos gustar\u00eda\u2014 son estas mismas cifras, pero por universidad. Hemos podido realizar un an\u00e1lisis inicial de algunos de estos datos, dando con el aspecto cuantitativo de la nefasta realidad que vive el estudiantado en M\u00e9xico en su b\u00fasqueda por acceder a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n La Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) cuenta con informaci\u00f3n estad\u00edstica bastante accesible y es la que nos ha permitido elaborar la gr\u00e1fica que encabeza el art\u00edculo. En ella, podemos apreciar c\u00f3mo la demanda ha crecido a\u00f1o con a\u00f1o \u2014salvo en los \u00faltimos dos a\u00f1os con motivo de la pandemia\u2014 mientras que los cupos se han visto completamente rebasados incluso si han experimentado un muy ligero aumento. Esto resulta alarmante, pues llegamos a la conclusi\u00f3n de que, tanto en t\u00e9rminos relativos como en t\u00e9rminos absolutos, son cada vez m\u00e1s los estudiantes rechazados en su intento de cursar estudios universitarios en una de las universidades m\u00e1s importantes de M\u00e9xico y de Am\u00e9rica Latina. Cabe destacar que en 2021 fueron 215, 757 los estudiantes que presentaron examen de admisi\u00f3n para estudiar una licenciatura en la UNAM. Esto significa que m\u00e1s de la mitad de todos los estudiantes que presentaron ex\u00e1menes de admisi\u00f3n en el pa\u00eds en ese a\u00f1o lo hicieron con la intenci\u00f3n de acceder a esta Universidad. En 2021, 190 803 estudiantes fueron rechazados, es decir, el 88.44% de los sustentantes.<\/p>\n En esencia, misma situaci\u00f3n podemos encontrar en la Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n a partir de los informes anuales que tiene disponibles en Internet acerca de los procesos de admisi\u00f3n a sus distintas facultades: cada vez una mayor demanda que rebasa los cupos ofertados. En este caso, en 2021 fueron rechazados 10 662 estudiantes, que representaron el 72.24% de los sustentantes. La siguiente gr\u00e1fica de elaboraci\u00f3n propia nos ilustra esta tendencia:<\/p>\n Para el caso de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana (UAM), hemos tenido a disposici\u00f3n nuestra una gr\u00e1fica ya elaborada, aunque tambi\u00e9n podemos disponer de los anuarios estad\u00edsticos de los \u00faltimos veinte a\u00f1os. Nos llama la atenci\u00f3n que antes de la pandemia el n\u00famero de sustentantes haya disminuido. Sin embargo, en la UAM se expresa, en esencia, exactamente la misma tendencia que en las ya mencionadas universidades. Aunque el dato no est\u00e1 incorporado en la gr\u00e1fica, en 2021 presentaron examen 74 339 estudiantes y fueron rechazados 63 133; es decir, el 85%.<\/p>\n Podr\u00edamos seguir analizando universidad por universidad\u2014y es nuestra intenci\u00f3n\u2014, Pero lo que queda claro con estos casos es la cada vez mayor insuficiencia de cupos para atender a cada estudiante en el pa\u00eds que desea ingresar a la universidad p\u00fablica. Ante esto, debemos preguntarnos, \u00bfqu\u00e9 podemos hacer? La respuesta inmediata tiene que ser: organizarnos, organizarnos y luchar para cambiar esta situaci\u00f3n que no cambiar\u00e1 por s\u00ed sola. Debemos tener la claridad de que, para que aumente el cupo en las universidades, se necesita de un incremento en el presupuesto destinado a la educaci\u00f3n p\u00fablica en el pa\u00eds, tanto por parte de cada universidad en el ejercicio de su autonom\u00eda como por parte de lo que el Gobierno Federal destina a ello. Y esto se explica porque, para atender un mayor n\u00famero de estudiantes, se necesitan m\u00e1s salones, m\u00e1s profesores, m\u00e1s trabajadores en general, m\u00e1s equipo, m\u00e1s bibliotecas, m\u00e1s servicios, m\u00e1s planteles, e incluso m\u00e1s universidades.<\/p>\n Lo anterior implica que debemos organizarnos localmente, regionalmente, para exigir este aumento presupuestal a cada universidad. Pero, tanto o m\u00e1s importante es que nos organicemos como estudiantes a nivel nacional. No hay manera de que logremos revertir esta situaci\u00f3n a menos de que seamos capaces de organizarnos para arrancarle al Estado lo que requerimos. De ah\u00ed que desde el Frente de la Juventud Comunista coloquemos el desplegar un trabajo organizado de car\u00e1cter permanente en cada centro de estudios como una tarea fundamental e inmediata para todo estudiante en el pa\u00eds.<\/p>\n Cada a\u00f1o, cientos de miles de j\u00f3venes en todo el pa\u00eds presentan ex\u00e1menes de admisi\u00f3n para poder acceder a una universidad p\u00fablica. En este momento no disponemos m\u00e1s que del n\u00famero de estudiantes en todo el pa\u00eds que a\u00f1o con a\u00f1o presentan el EXANI-II: en 2021, fueron 430 327 j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5015,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[5,732,16],"tags":[1554,455,351,1552,892,190,1553],"class_list":["post-5012","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-elmachete","category-juventud","category-politica-1","tag-cupo","tag-estudiantes","tag-fjc","tag-juventud-proletaria","tag-uady","tag-unam","tag-universidades"],"wppr_data":{"cwp_meta_box_check":"No"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5012","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5012"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5012\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5016,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5012\/revisions\/5016"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5015"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5012"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5012"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5012"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/grafica-2-300x180.png\")
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