![\"\"](\"https:\/\/elmachete.mx\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/f608x342-56282_86005_0-300x169.jpg\")
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Las experiencias recientes en lo que respecta a elecciones gremiales, dejan al descubierto una terrible verdad, que causa escozor en algunos y ofensas en otros, por orgullo m\u00e1s que por negaci\u00f3n, porque simplemente no se puede defender lo indefendible: Siguen al frente de las organizaciones sindicales los menos aptos, los insensibles, los claroscuros, los que necesitan para llegar incondicionales, secuaces, compinches, en palabras sencillas \u201cborregos\u201d, quienes buscan ventajas personales y no colectivas.<\/em><\/p>\n <\/p>\n Por: Edgar Stalin <\/p>\n En busca de utop\u00eda sindical<\/strong><\/p>\n “No se trata de abolir s\u00f3lo los privilegios de clase, sino de destruir totalmente las diferencias de clase, la reivindicaci\u00f3n de la igualdad que no se limite a los derechos adquiridos sino que se extienda a mejores condiciones de vida de cada maestro. Que no haya representantes que act\u00faen como fariseos que mercantilizan a cada docente.”<\/p>\n Por d\u00e9cadas el magisterio nacional ha buscado por todos los medios democratizar su estructura sindical, separarla del adictivo vicio que le ofrece el Estado al entregarle posiciones, prerrogativas y poder a cambio de mercantilizar y cosificar los derechos y garant\u00edas de su militancia, de los docentes y del personal de apoyo y administrativo. Nada se ha logrado, al contrario en cada elecci\u00f3n, en cada per\u00edodo hemos ido en retroceso, desde la primavera magisterial en 1989 no ha habido un movimiento magisterial genuino que ponga a temblar los cimientos de la superestructura del Estado mexicano, no se ha trabajado en mantener vivo el esp\u00edritu de lucha de los trabajadores de la educaci\u00f3n, las juventudes est\u00e1n hu\u00e9rfanas de ideolog\u00eda, atadas sin formaci\u00f3n sindical siguen a ciegas a cualquier pelmazo que impongan desde las m\u00e1s altas esferas sin importar que de nada les servir\u00e1 tenerlo ah\u00ed. Pero el camino no est\u00e1 cerrado, se debe insistir, caminar y encontrar la forma de contrarrestar el desinter\u00e9s, la apat\u00eda y el borreguismo. Ya lo dijo Galeano \u201cLa utop\u00eda est\u00e1 en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos m\u00e1s all\u00e1. \u00bfEntonces para qu\u00e9 sirve la utop\u00eda? Para eso, sirve para caminar<\/em>.\u201d<\/p>\n Lamento magisterial, reconocer el error<\/strong><\/p>\n Hemos vivido fracaso tras fracaso en el \u00e1mbito educativo, hemos adolecido la intromisi\u00f3n de personajes oscuros que han pretendido instaurar de golpe una pol\u00edtica de sometimiento, corporativa, engendrando con ello a los m\u00e1s imp\u00fadicos lidercillos, que han convertido al magisterio, a la gran masa proletaria y asalariada en un estamento despose\u00eddo, que apenas destaca, incapaz de valerse por s\u00ed mismo, temerosa ante los conflictos, desactivada para movilizarse y desarrollar una acci\u00f3n pol\u00edtica propia.<\/p>\n La \u201cautoridad educativa\u201d intenta someter al magisterio por la fuerza, con descalificaciones en los medios de comunicaci\u00f3n, con circulares que pretenden hacer valer como sentencias jur\u00eddicas violando derechos y garant\u00edas, se consideran una clase superior y a los docentes, los hacen ver como lacayos, siervos, sirvientes que \u201cdeben dar gracias a que tienen trabajo\u201d y \u201cque se tienen que sujetar a las necesidades del servicio\u201d que \u201cdeben acatar las \u00f3rdenes porque yo soy la autoridad\u201d. Y por el otro lado tenemos al sindicato quienes deben velar por los derechos, intereses y garant\u00edas de los trabajadores, \u00a1entregados al administrador!<\/p>\n No es permisible entregarle la voluntad de cada trabajador a una organizaci\u00f3n sindical que dirige una persona incapaz, que no tiene el perfil ni la preparaci\u00f3n para representar un poder tan grande como lo es el magisterio. He aqu\u00ed el error.<\/p>\n Ante esta situaci\u00f3n que se presenta, el magisterio tabasque\u00f1o debe dejar atr\u00e1s ese nerviosismo masoquista, ese miedo impl\u00edcito y trabajar en su b\u00fasqueda por la emancipaci\u00f3n de los viejos males.<\/p>\n La ruptura, la resistencia y el poder de la militancia <\/strong><\/p>\n Si los trabajadores de la educaci\u00f3n, sean del sindicato que sean, rompen con la reproducci\u00f3n de lealtades y acaban con el mal h\u00e1bito del borreguismo, que los reduce a n\u00fameros estad\u00edsticos, el viejo r\u00e9gimen del caciquismo se tambalear\u00e1, estar\u00e1 en vilo, as\u00ed la tercera fuerza, las grandes masas, surgir\u00e1n, proclamando claramente la imperiosa necesidad de una subversi\u00f3n que elimine de tajo conflictos a\u00f1ejos de los “ociosos” representantes magisteriales, la eliminaci\u00f3n total de las tribus y sectas al interior que luchan por el poder y las cuotas de los maestros.<\/p>\n Yo me pregunto \u00bfA d\u00f3nde va a parar el magisterio si no tiene el valor de enfrentarse a la clase que nos gobierna, a los “Burros de oro”, que son los menos?<\/p>\n Mientras las minor\u00edas de “ociosos” representantes se relamen los bigotes, proclam\u00e1ndose ser la panacea de todos los males, se sientan y negocian, reparti\u00e9ndose tal o cual territorio, formulando ser los due\u00f1os de tantos miles de maestros, administrativos y personal de apoyo, la prueba irrefutable la vemos aqu\u00ed en Tabasco, con la coexistencia de organizaciones sindicales que solo les interesa las cuotas que exprimen a los docentes.<\/p>\n Resistir mediante la educaci\u00f3n, la preparaci\u00f3n, la lectura y la formaci\u00f3n. Resistir no es confrontarse, resistir no es atacar; resistir es reconocer que hay una contradicci\u00f3n y que est\u00e1 causando da\u00f1o a una gran mayor\u00eda, resistir es no seguir tolerando acciones que contravienen preceptos universales consagrados en nuestra carta magna, resistir es tomar el poder que es nuestro y hacerlo valer. Resistir es reconocer en qu\u00e9 estamos fallando por dejar que el menos peor sea el que nos represente.<\/p>\n La toma de conciencia, reconocer y ser la tercera fuerza<\/strong><\/p>\n La soluci\u00f3n, la transformaci\u00f3n y la emancipaci\u00f3n est\u00e1 en nuestras manos, es momento de demostrar valor, conciencia, confianza en convocar a un encuentro en donde la tercera fuerza, el tercer estado que somos las masas, los m\u00e1s, nos fuerce a encontrar quien nos va a dirigir, qui\u00e9n nos pondr\u00e1 a la altura de una clase social, econ\u00f3mica, pol\u00edtica, s\u00f3lida y competente.<\/p>\n Puede parecer una utop\u00eda, una ilusi\u00f3n, quiz\u00e1s un sue\u00f1o guajiro, sin embargo la necesidad existe, la estamos padeciendo, la estamos enfrentando d\u00eda con d\u00eda, y hasta hoy nadie ha dicho \u201cest\u00e1 boca es m\u00eda\u201d por temor al rechazo, o por temor a las represalias.<\/p>\n Una vez pasado el cl\u00edmax y la pasi\u00f3n de cada elecci\u00f3n, regresa la realidad, regresamos a lo mismo, a seguir empujando, a seguir aguantando los malos tratos, las malas acciones, a mantener la boca cerrada porque en \u201cboca cerrada no entran moscas\u201d y porque \u201ccalladito te ves m\u00e1s bonito\u201d, as\u00ed la complicidad se extiende ya no s\u00f3lo el gobierno y nuestra representaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n el trabajador.<\/p>\n La fuerza est\u00e1 en la militancia, en los trabajadores, en la base, los votos salen de aqu\u00ed y no de otro lado. Deconstruyamos el paradigma sindical, descolonicemos del charrismo nuestras instituciones y recuperemos nuestra vida sindical.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por d\u00e9cadas el magisterio nacional ha buscado por todos los medios democratizar su estructura sindical, separarla del adictivo vicio que le ofrece el Estado al entregarle posiciones, prerrogativas y poder a cambio de mercantilizar y cosificar los derechos y garant\u00edas de su militancia, de los docentes y del personal de apoyo y administrativo.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5408,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[5,729,16],"tags":[899,900,1684,898],"class_list":["post-5407","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-elmachete","category-obrero-sindical","category-politica-1","tag-cnte","tag-magisterio","tag-sindicalismo-charro","tag-snte"],"wppr_data":{"cwp_meta_box_check":"No"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5407","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5407"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5407\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5409,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5407\/revisions\/5409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5407"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5407"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elmachete.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5407"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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