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Por: Alejandro del Toral<\/p>\n
El 8 de mayo del presente a\u00f1o una tragedia sucedi\u00f3 en los alrededores del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan: un grupo porril atac\u00f3 a la comunidad universitaria con armas pulso cortantes, as\u00ed como con explosivos (petardos) y veh\u00edculos que provocaron da\u00f1os materiales y humanos.<\/p>\n
Seg\u00fan las autoridades del CCH Naucalpan, el atentado fue perpetrado por un grupo de porros ajeno a la escuela con el af\u00e1n de desestabilizar el orden, resultando una v\u00edctima mortal \u2013 a causa de \u201cuna ca\u00edda\u201d \u2013 y unos pocos heridos \u2013 en un principio afirmaron que fueron 2 \u2013 que fueron atendidos por personal m\u00e9dico. Sin embargo, en contraste a esta versi\u00f3n, las personas que estuvieron presentes en el incidente aseguran que lo que en realidad sucedi\u00f3 fue lo siguiente: el ataque porril, que ocurri\u00f3 aproximadamente a las 6 de la tarde por integrantes de la Federaci\u00f3n de Estudiantes de Naucalpan (FEN) \u2013 cuya relaci\u00f3n con las autoridades universitarias, as\u00ed como con el Partido Revolucionario Institucional (PRI) siempre se ha planteado -, llegaron por m\u00faltiples direcciones, hiriendo a muchos transe\u00fantes; siendo algunos asaltados y acosados sexualmente. Adem\u00e1s, se afirm\u00f3 que hubo m\u00e1s de 2 heridos y tambi\u00e9n m\u00e1s de una persona fallecida, llegando a considerar la cantidad de 4 a 7 personas difuntas.<\/p>\n
Por las inconsistencias de ambas versiones, r\u00e1pidamente estas entraron en conflicto y, sumando la ineptitud de las autoridades universitarias y municipales al no haber controlado la situaci\u00f3n a tiempo, se origin\u00f3 un descontento generalizado entre los alumnos del CCH Naucalpan y de la FES Acatl\u00e1n, pues la v\u00edctima mortal confirmada del incidente era de dicha facultad.<\/p>\n
A consecuencia del descontento de la comunidad universitaria que termin\u00f3 por permear a toda la UNAM, el director del CCH-N, Keshava Quintanar Cano, decidi\u00f3 suspender las clases presenciales y concluir el resto del semestre de forma remota. Esta medida, aunque fue usada para tratar de calmar la situaci\u00f3n, no impidi\u00f3 que los estudiantes se organizaran y crearan asambleas virtuales que, si bien no llegaron a mucho, permitieron la planificaci\u00f3n de una asamblea presencial para el d\u00eda 13 de mayo, que le subseguir\u00eda una marcha hasta el palacio municipal de Naucalpan de Ju\u00e1rez.<\/p>\n
La asamblea y la marcha de aquel d\u00eda cumplieron con su objetivo principal: denunciar el incidente, exigir al municipio y a la universidad de que se hiciera justicia por el crimen y que se tomaran medidas preventivas para situaciones semejantes. No obstante, desde la primera asamblea virtual como presencial se cometieron errores fatales que condenar\u00edan al movimiento gradualmente: la falta de organizaci\u00f3n, una difusa direcci\u00f3n pol\u00edtica y una comunicaci\u00f3n poco adecuada entre los miembros de la comunidad universitaria. Estas deficiencias resaltaron a\u00fan m\u00e1s despu\u00e9s de la toma del plantel el d\u00eda 14 de mayo por un comit\u00e9 denominado \u201cPrimera L\u00ednea\u201d, que surgi\u00f3 a consecuencia de la falta de toma efectiva de decisiones durante las asambleas previas y la que tuvo lugar aquel d\u00eda. La toma del plantel dur\u00f3 casi un mes, tiempo en el que las autoridades hicieron una presi\u00f3n medi\u00e1tica enorme en contra del comit\u00e9 que condicion\u00f3, en parte, la desilusi\u00f3n de los estudiantes para con sus semejantes organizados; mientras que un grupo de alumnos de diversos planteles ocuparon las instalaciones de la Direcci\u00f3n General del Colegio de Ciencias y Humanidades (DGCCH) para presionar a las autoridades. Finalmente, los elementos de la direcci\u00f3n del CCH Naucalpan volvieron a tomar el control del plantel el 12 de junio.<\/p>\n
A causa del enfrentamiento pol\u00edtico que sucedi\u00f3 entre las autoridades universitarias y los estudiantes que se hab\u00edan organizado, la comunidad estudiantil se dividi\u00f3 en tres posturas: la predominante fue la de la indiferencia ante la situaci\u00f3n, llegando muchas personas a considerar los d\u00edas de inactividad como \u201cvacaciones\u201d o a mofarse del lamentable incidente; la complaciente con las autoridades, que asum\u00eda como ver\u00eddica todos los comunicados de las autoridades universitarias sin objetar ni cuestionar nada; la solidaria con los estudiantes que tomaron el plantel, que consideraban que era justa la causa de combatir el porrismo y exigir mejores condiciones de seguridad para los estudiantes, pero no hac\u00edan cr\u00edticas fraternas de las acciones y posturas asumidas por quienes hab\u00edan ocupado el plantel.<\/p>\n
Lejos de la polarizaci\u00f3n que se puede analizar sobre lo susodicho, es importante sacar una s\u00edntesis de todas las perspectivas presentadas para tratar de sacar una conclusi\u00f3n m\u00e1s objetiva y apegada con la realidad. Por ende, ser\u00eda importante responder las siguientes preguntas: \u00bfqu\u00e9 fue lo que realmente sucedi\u00f3 el 8 de mayo? \u00bfqu\u00e9 papel tuvieron las asambleas universitarias y cu\u00e1les fueron sus errores y aciertos? \u00bfc\u00f3mo se desarroll\u00f3 el proceso de la ocupaci\u00f3n del plantel? \u00bfcu\u00e1les fueron los intereses de la comunidad universitaria de Naucalpan y de las autoridades? \u00bfqu\u00e9 repercusiones habr\u00e1 por el incidente?<\/p>\n
Vayamos por orden.<\/p>\n
Si contrastamos ambas versiones de lo que sucedi\u00f3 el 8 de mayo y vemos las grabaciones p\u00fablicas del incidente, podremos darnos cuenta de que, efectivamente, hubo m\u00e1s heridos de los que se quisieron admitir inicialmente; aunque no hay informaci\u00f3n certera para determinar si hubo m\u00e1s de una v\u00edctima mortal.<\/p>\n
Por otra parte, las asambleas reflejaron la inexperiencia e inmadurez pol\u00edtica de la comunidad del CCH Naucalpan que, desde luego, pec\u00f3 de muchas fallas como la falta de consenso, de organizaci\u00f3n, de precauci\u00f3n y de claridad pol\u00edtica; adem\u00e1s de otras cuestiones como el exceso de los procesos asamble\u00edstas y el retraso de muchas actividades y participaciones que inevitablemente trajeron el descontento y el agotamiento de la propia comunidad. Empero, el resultado de estas asambleas demostr\u00f3 que, aunque no existi\u00f3 una direcci\u00f3n pol\u00edtica adecuada del movimiento, hay un descontento por la inseguridad y los grupos porriles que seguir\u00e1 vigente. Esto debe de servir para que, con base en los errores cometidos, se pueda aprender y reforzar la lucha estudiantil en contra del porrismo y de las deficiencias educativas que existen a nivel nacional, exigiendo tambi\u00e9n de que se tomen medidas efectivas en contra de estos grupos y no solo se quede en el discurso.<\/p>\n
Ahora, con respecto al proceso de la toma del plantel, este mismo va de la mano con los intereses de los sectores involucrados. Por parte de las autoridades universitarias, ellos quer\u00edan mantener el estatus quo e impedir que se les pudiera relacionar con los grupos porriles, adem\u00e1s de evitar dar la mayor cantidad de concesiones pol\u00edticas a los estudiantes y que estos mismos se enfrentaran, por ello hicieron una campa\u00f1a medi\u00e1tica en contra de quienes tomaron las instalaciones; en cambio, los estudiantes demandaban justicia y claridad por el incidente del 8 de mayo, exigiendo que hubiera una mejor seguridad para que no sucediera otra tragedia similar \u2013 eventualmente, llegaron otras exigencias como la resignaci\u00f3n del director del plantel y el de todos los CCH -, siendo el conjunto de estas demandas el motivo por el cual se realizaron las asambleas y la marcha, aunque por la falta de progreso pol\u00edtico un grupo de estudiantes decidieron ocupar las instalaciones (aunque la forma en c\u00f3mo esto fue llevado a cabo no fue la m\u00e1s adecuada).<\/p>\n
En el caso de las autoridades municipales, se debe de destacar lo siguiente: si bien es cierto que el municipio de Naucalpan ten\u00eda una administraci\u00f3n dirigida por el PAN cuando sucedi\u00f3 el incidente \u2013 hecho que se denunci\u00f3 y debe de seguirse denunciando al evidenciarse la indiferencia del neoliberalismo para con los estudiantes de los sectores trabajadores-populares, es importante recordar que, a nivel m\u00e1s amplio, el Estado de M\u00e9xico se encontraba dirigido por Delfina G\u00f3mez, militante de MORENA, en el momento del incidente; quien en su campa\u00f1a del 2023 prometi\u00f3 mejorar la seguridad de la entidad, combatir la inseguridad y la corrupci\u00f3n, instalar c\u00e1maras eficientes, entre otras medidas. Sin embargo, \u00bfd\u00f3nde est\u00e1n los cambios prometidos?<\/p>\n
Otro hecho a denunciar es la poca formalidad de los elementos de la polic\u00eda municipal, que refleja la corrupci\u00f3n interna de este organismo, as\u00ed como la naturaleza de sus intereses, que no es otra m\u00e1s que la del beneficio propio y del Estado a trav\u00e9s del uso de m\u00e9todos de represi\u00f3n o de la indiferencia, dependiendo del caso \u2013 d\u00edgase la preferencia de muchos elementos de la polic\u00eda municipal a extorsionar a los alumnos que a salvaguardar la integridad de la ciudadan\u00eda en zonas marginales.<\/p>\n
Por \u00faltimo, nos queda pensar: \u00bfqu\u00e9 repercusiones habr\u00e1? Es incorrecto afirmar con total certeza que tal o cual ser\u00e1 la consecuencia del proceso vivido, aunque, con base en lo que hemos analizado, podemos hacer una aproximaci\u00f3n. Como ya han anunciado las autoridades, se le dar\u00e1 seguimiento legal a la ocupaci\u00f3n de la DGCCH y se investigar\u00e1 la identidad de quienes se encuentran resguardando las instalaciones, adem\u00e1s de que aseguraron trabajar con las autoridades municipales y con los afectados para resolver la situaci\u00f3n \u2013 y crear una comisi\u00f3n encargada de combatir el porrismo. Esto, a simple vista, parece ser una decisi\u00f3n adecuada para resolver el problema, pero la historia siempre ha reflejado que toda decisi\u00f3n pol\u00edtica o medi\u00e1tica viene de la mano de los intereses de quien la promueve, y este caso no es la excepci\u00f3n, pues gracias a estas medidas, las autoridades podr\u00e1n solucionar 2 problemas: el descontento de los alumnos con los protocolos de seguridad y la influencia creciente del movimiento estudiantil que podr\u00e1 ser controlada bajo la comisi\u00f3n anti porril, pues cualquier grupo estudiantil podr\u00e1 ser considerado como un grupo de choque y ser hostigado por este nuevo mecanismo para evitar la organizaci\u00f3n del estudiantado.<\/p>\n
En conclusi\u00f3n, esta experiencia debe de servir para dos cosas: reconocer y aprender de los errores del espontane\u00edsmo y de la falta de organizaci\u00f3n dentro del llamado movimiento estudiantil para fortalecerlo, y hacer del conocimiento general de que los porros siguen siendo una amenaza para los estudiantes de nuestro pa\u00eds, y solo hasta que estos elementos de choque desaparezcan, la educaci\u00f3n y la dignidad humana podr\u00e1n prosperar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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