El 30 de diciembre de 1943 se fundó el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), producto de la integración de diversas agrupaciones de maestros y demás trabajadores del Sistema Educativo Nacional.
El 30 de diciembre se dieron cita las organizaciones del Frente Popular “Efraín Calderón Lara” para acompañar a maestros y maestras disidentes para conmemorar los 80 años de la fundación del SNTE.
Por décadas el magisterio nacional ha buscado por todos los medios democratizar su estructura sindical, separarla del adictivo vicio que le ofrece el Estado al entregarle posiciones, prerrogativas y poder a cambio de mercantilizar y cosificar los derechos y garantías de su militancia, de los docentes y del personal de apoyo y administrativo.
La lucha de la CNTE en la Sección 9 hoy.
Entrevista con Pedro Hernández Morales, Secretario General de la Sección 9 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Segunda Entrega
Entrevista con Pedro Hernández Morales, Secretario General de la Sección 9 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Primera Entrega
Por el día del maestro se realizaron varias celebraciones, tanto del Gobierno del Estado como del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, después de dos años de pandemia y de haberse ahorrado esos recursos.
Hace algunos meses se llevó a cabo la simulación democrática de elección de representantes de la delegación del SNTE, sección 57. Algunas delegaciones, conscientes y enojadas por el actuar de la sección en la aprobación de la ley del ISSTEY el 21 de Julio pasado, que afecta terriblemente los derechos de todos los trabajadores, los enfrentaron, cuestionaron y les pidieron cuentas, redactándose escritos que debieron de haber sido ya respondidos y hasta la fecha no ha sido así. Por desgracia se votó por ningún representante de la delegación, lo que beneficia a la dirigencia sindical colaboracionista, pues así continúan con sus incondicionales.
El día 2 de diciembre, la CNTE llevó a cabo una marcha del Ángel de la Independencia al zócalo. La movilización fue integrada por las secciones democráticas de la 22, 7, 9, y 14, además, fueron acompañados por organizaciones políticas solidarias.
A continuación, describiré brevemente cada etapa del programa por incentivos implementado a la par de la Ley General de Educación de 1993, que comienza a gestarse un par de años atrás de la implementación de la llamada gestión “neoliberal” en nuestro país.
La película protagonizada por el actor Gael García Bernal titulada “NO” (2012), aunque está lejos de ser una obra del cine proletario con un contenido revolucionario, es más bien una peculiar pieza de lo que se podría denominar “realismo reformista” que convierte el histórico sufrimiento del Pueblo Chileno ante la Dictadura Pinochetista, en un relato “soft” irónicamente cargado de cierta aura de “blanqueamiento de la verdad histórica” tal y como lo acusa el representante comunista chileno que aparece en la película al retirarse de una reunión donde se plantea la campaña para promover la no continuidad de Pinochet al frente del poder mediante el plebiscito de 1988, desde luego el guion de la película da justo en el blanco al incluir dentro sí misma y por adelantado tan acertada critica de su propuesta.